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深化體教融合 體彩勇當(dāng)先鋒

時(shí)間:2020-11-06 07:22

扶貧支教助力學(xué)校體育工作

  “樹立健康第一的教育理念,面向全體學(xué)生,開齊開足體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,實(shí)現(xiàn)文明其精神、野蠻其體魄。”日前,國家體育總局、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》,體現(xiàn)了國家對體育教育的高度重視。

  由于受到場地和師資條件限制,目前不少學(xué)校在體育課的項(xiàng)目和專業(yè)性方面存在短板。近年來,國家體彩中心選擇在條件艱苦、嚴(yán)重缺乏專職體育教師的貧困地區(qū)開展扶貧支教活動(dòng),助力學(xué)校體育工作,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。

  早在1994年和2002年,國家體育總局分別承擔(dān)起山西省忻州市繁峙縣、代縣的定點(diǎn)扶貧工作。國家體彩中心作為國家體育總局直屬單位,高度重視教育幫扶,通過派駐支教老師、出資修繕校舍、改善教育硬件環(huán)境、捐助文體用品等形式,大力支持兩縣的教育事業(yè)發(fā)展。

  2017年至今,國家體彩中心以黨員、優(yōu)秀職工為主組成支教隊(duì)伍,先后在山西繁、代兩縣4所小學(xué)開展了12批次支教活動(dòng),共有近90人次參加,支教時(shí)間合計(jì)300余天,為兩縣的教育工作注入新的活力,為體教深度融合貢獻(xiàn)體彩力量。

  今年,第一批到達(dá)支教點(diǎn)的體彩支教老師共8人,他們分別在繁峙縣上永興小學(xué)和代縣下木角小學(xué)任教。董世民是其中一位支教老師,他向記者介紹:“上永興小學(xué)的操場條件還不錯(cuò),都是塑膠場地,體彩也給師生們送來很多體育用品和器材,但是由于缺少體育老師,器材大多閑置了。我這次要教他們怎么使用這些器材,讓孩子們學(xué)會(huì)羽毛球、足球、籃球等球類運(yùn)動(dòng)的簡單規(guī)則和運(yùn)動(dòng)安全事項(xiàng),讓他們能夠自主使用器材。”

  據(jù)上永興小學(xué)校長侯小龍介紹,目前學(xué)校從幼兒園到六年級一共設(shè)7個(gè)班,但全校包括校長在內(nèi)只有7位老師。學(xué)校采取“包班制”教學(xué),每個(gè)年級的語文、數(shù)學(xué)、思想品德等科目均由班主任一人承擔(dān)。“計(jì)算機(jī)、美術(shù)、體育等科目一直沒有專職教師。自從體彩的支教老師來到我們這兒,學(xué)生才上了真正的美術(shù)課、計(jì)算機(jī)課,體育課也不再是簡單地跑跳鬧。”侯小龍說,在鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)老師,最大的心愿就是看著孩子們好好學(xué)習(xí),以后有更好的前途,但是孩子的健康成長不只有語文數(shù)學(xué),學(xué)生需要德智體美全面發(fā)展。

  “缺少體育老師、沒有體育器材,體育課基本都在上數(shù)學(xué)課”這種現(xiàn)狀,對于四川省樂山市峨邊彝族自治縣,已成過去式。

  四川樂山峨邊彝族自治縣地處西南小涼山區(qū),曾是四川省脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中的“硬骨頭”,今年2月份,這里正式“摘帽”。2019年,國家體彩中心、中華全國體育基金會(huì)、成都體育學(xué)院啟動(dòng)“公益體彩 扶貧支教”活動(dòng)。今年,這里的31所學(xué)校再次迎來67名支教大學(xué)生。

  據(jù)了解,峨邊彝族自治縣的52所學(xué)校中,專職體育老師僅有13名,其他體育老師都是兼職,對專職體育教師的需求迫在眉睫。針對這一體育教學(xué)中的難題,“公益體彩 扶貧支教”活動(dòng)提供了解決方案,由國家體彩中心和中華全國體育基金會(huì)共同設(shè)立的“體育彩票樂善基金”提供資金,支持成都體育學(xué)院組織優(yōu)秀師生,承擔(dān)峨邊全縣范圍內(nèi)的中小學(xué)的體育教學(xué)相關(guān)工作,同時(shí),由專家團(tuán)隊(duì)為峨邊縣全面提供相關(guān)咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。

  “作為一名體育生,我深知,近年來,公益體彩對青少年體育支持的力度越來越大,我來支教就是要讓孩子們了解體育運(yùn)動(dòng)的重要性,正確使用各類體育器材。”先后兩次在毛坪鎮(zhèn)小學(xué)支教的王萌穎說:“去年我來的時(shí)候,學(xué)生們剛上體育課,就問我什么時(shí)候解散,學(xué)校里很多由體彩捐贈(zèng)的體育器械他們也不會(huì)使用,今年,所有年級的體育課氛圍已經(jīng)與以前大不一樣了,學(xué)生們從嚷嚷著解散變?yōu)橹鲃?dòng)要求參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。”

  讓體育成就教育,讓體育啟迪人生,讓體育伴隨一生,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志,中國體育彩票為深化“體教融合”勇當(dāng)先鋒,為青少年的健康人生和中國體育的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(石濤)