王露葦在“公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　11月16日上午，慶祝河南省電腦型體育彩票上市20周年暨“出彩河南體彩人”頒獎(jiǎng)活動(dòng)在鄭州舉行，活動(dòng)表彰了20位“出彩河南體彩人”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，王露葦是一位特殊的獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｋ求w彩公益的受益者，也是體彩公益的傳遞者。

　　“新長(zhǎng)城”伴其勇敢追夢(mèng)

　　出生在河南周口的王露葦如今是一所高中的老師，她與體彩的深厚緣分要從中國(guó)體育彩票的一次公益資助活動(dòng)說(shuō)起。

　　2013年，王露葦以全校第一的成績(jī)被河南信陽(yáng)師范學(xué)院錄取。“考上了大學(xué)，但當(dāng)時(shí)家庭非常困難，父母都有病在身，哥哥姐姐上學(xué)也需要錢，東拼西湊終于借齊了學(xué)費(fèi)，但是生活費(fèi)卻毫無(wú)辦法。擔(dān)心交不起學(xué)費(fèi)，沒(méi)有生活費(fèi)，對(duì)未來(lái)也沒(méi)有什么規(guī)劃，一直在問(wèn)自己到底該不該上大學(xué)，沒(méi)有信心堅(jiān)持下去。當(dāng)時(shí)就想輟學(xué)打工賺錢，兩年后再回來(lái)讀書(shū)。”那段時(shí)間，《平凡的世界》是王露葦最喜歡看的一本書(shū)，主人公在環(huán)境極其惡劣、條件異常艱難的情況下，堅(jiān)持自己的精神生活，這種平靜堅(jiān)韌的精神力量，讓她的內(nèi)心漸漸平靜。與此同時(shí)，細(xì)心的輔導(dǎo)員也發(fā)現(xiàn)了王露葦情緒異常，了解情況后，為她申請(qǐng)了“體彩·新長(zhǎng)城”助學(xué)金。

　　當(dāng)時(shí)作為受助學(xué)生之一，王露葦并沒(méi)有對(duì)體育彩票有非常深入的了解，只是知道是一次愛(ài)心資助讓她內(nèi)心懷著感恩，重燃了對(duì)未來(lái)的美好憧憬，也使得她得以順利度過(guò)大一那段艱難的生活，而后期她努力學(xué)習(xí)，并通過(guò)兼職實(shí)踐，順利畢業(yè)。

　　愛(ài)心支教關(guān)愛(ài)留守兒童

　　2017年2月26日，王露葦作為支教老師第一次來(lái)到了信陽(yáng)市潢川縣談店鄉(xiāng)萬(wàn)營(yíng)北京希望小學(xué)，她早早就聽(tīng)說(shuō)這里的師資力量非常薄弱，條件困難，急缺授課老師，便毅然決然來(lái)這里支教。

　　初到希望小學(xué)，王露葦對(duì)這里的印象是安靜、簡(jiǎn)陋，因?yàn)閷W(xué)校地處災(zāi)區(qū)，條件困難，隨著后來(lái)城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，村子里大部分年輕人都出去打工，只剩下孤寡老人在家里帶著孩子，而學(xué)校的大部分生源就是周邊村鎮(zhèn)的留守兒童。學(xué)校里的孩子不多，老師更是少得可憐，王露葦剛到校的時(shí)候，只有兩位在職老師，當(dāng)時(shí)跟她一起的還有另外七位支教老師，都來(lái)自信陽(yáng)師范學(xué)院，他們的到來(lái)，讓這所小學(xué)的孩子們一下子變得活潑起來(lái)。八位老師，兩個(gè)人帶一個(gè)班，平均一個(gè)人上兩天半的課，王露葦承擔(dān)了全校四個(gè)年級(jí)四個(gè)班的語(yǔ)文課和一個(gè)班的數(shù)學(xué)。

　　學(xué)校的設(shè)施簡(jiǎn)陋，條件很差，但是這里的孩子們對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望，他們懂得感謝感恩，非常喜歡前來(lái)支教的老師，這使得王露葦暗下決心，一定要好好給孩子們上課，對(duì)待留守兒童的教育，不僅要教書(shū)，更重要的是教他們?cè)趺醋鋈恕?/p>

　　“老師，你帶我們上體育課吧！”愛(ài)玩是孩子們的天性，他們經(jīng)常央求王老師帶他們?nèi)ド象w育課。王露葦毫不猶豫就答應(yīng)了孩子們的請(qǐng)求，這樣一來(lái)，她又多了一個(gè)體育老師的身份，給全校的孩子上體育課。

　　但是上體育課，王露葦面露難色，學(xué)校里根本沒(méi)有像樣的體育器材設(shè)施，怎樣才能上好體育課呢？王露葦只能自己想辦法，結(jié)合學(xué)校環(huán)境，將體育課變得更生活化。課上，她先教孩子們做熱身運(yùn)動(dòng)，然后繞著操場(chǎng)跑幾圈，剩下的時(shí)間，就開(kāi)始帶著他們做各種小游戲，累了就自由活動(dòng)，有時(shí)候會(huì)帶著孩子們?nèi)W(xué)校周圍的草地上探險(xiǎn)。但是一直這樣下去肯定不是辦法，孩子們連一些基本的體育器材都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還怎么培養(yǎng)體育愛(ài)好，怎么強(qiáng)身健體呢？

　　“快樂(lè)操場(chǎng)”傳遞愛(ài)心

　　2017年5月，王露葦參加由河南省體彩中心舉辦的到北京見(jiàn)證開(kāi)獎(jiǎng)的活動(dòng)，在這次有趣的旅行中，王露葦?shù)弥?ldquo;公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”這個(gè)公益項(xiàng)目。她開(kāi)心極了，一回學(xué)校，她立馬上網(wǎng)查看，搜集資料，向河南體彩網(wǎng)填寫(xiě)了“公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”的捐贈(zèng)申請(qǐng)，她內(nèi)心充滿了期待，一旦申請(qǐng)成功，她的孩子們就能夠擁有真正的體育課了。

　　2017年9月13日“公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)”河南省2017年的捐贈(zèng)儀式在萬(wàn)營(yíng)北京希望小學(xué)拉開(kāi)帷幕，王露葦?shù)男脑附K于實(shí)現(xiàn)了。

　　捐贈(zèng)儀式上的王露葦臉上掛著幸福的笑容，“大學(xué)期間，我得到了體育彩票的愛(ài)心資助，我也和其他得到體彩資助的同學(xué)一樣，想通過(guò)自己的努力把公益體彩的愛(ài)心放大，感謝‘公益體彩 快樂(lè)操場(chǎng)’給予孩子們一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、健康的體育課！我會(huì)帶著感恩之心在以后的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮自己的價(jià)值，幫助需要幫助的人！”王露葦說(shuō)，“體彩公益資助不只是經(jīng)濟(jì)上的幫助，還會(huì)在受助者心中種下愛(ài)的種子，讓他們由受助者變?yōu)槭┲?，將?ài)與希望延續(xù)下去。”

　　王露葦?shù)墓适卤闶枪骟w彩的最好詮釋，她的人生因?yàn)轶w彩資助而發(fā)生改變，她用自己對(duì)體彩的感恩之心回報(bào)社會(huì)，再次為孩子們帶來(lái)更大的來(lái)自體彩的健康禮物，愛(ài)與希望的傳遞，是體彩公益最大的收獲。（豐佳佳）