河南“公益體彩 快樂操場(chǎng)”依依惜別我的體育老師系列報(bào)道之十

　　2022河南省體育彩票管理中心“公益體彩 快樂操場(chǎng)”為省內(nèi)25所鄉(xiāng)村小學(xué)捐助了體育器材和設(shè)施，同時(shí)向其中20所鄉(xiāng)村小學(xué)送去了20名大學(xué)生體育支教老師。雖然只有短短一個(gè)學(xué)期，但是支教生活已成為這些年輕的支教老師最珍貴的人生體驗(yàn)和難忘的記憶，對(duì)他們來說，支教既是奉獻(xiàn)，也是成長。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。他們傳遞著“公益體彩”的愛心。

　　讓我們來看看他們的故事。

　　“公益體彩 快樂操場(chǎng)”讓我找到開啟鄉(xiāng)村孩子心靈的“鑰匙”鄭州大學(xué)體育學(xué)院體育教育系學(xué)生劉元?jiǎng)住锣l(xiāng)市吳莊小學(xué)

　　時(shí)光荏苒，我的支教生活已經(jīng)接近尾聲，時(shí)間雖然短暫，但是這期間的滋味五味俱全。幾個(gè)月的支教時(shí)間，我工作著、收獲著、付出著、感動(dòng)著，可以說隨時(shí)隨地都面臨著挑戰(zhàn)，但我依然堅(jiān)持著支教前的那份初衷和執(zhí)著，因?yàn)橛行量嗟母冻?，就有幸福的收獲。

　　2022年8月27日，在去往新鄉(xiāng)市獲嘉縣史莊鎮(zhèn)吳莊小學(xué)的路上，記得那天陽光明媚，雖然出發(fā)前做了充分的準(zhǔn)備，但心情還是忐忑不安。那個(gè)三尺講臺(tái)，是我這個(gè)初入社會(huì)的年輕人夢(mèng)想開始的地方，也是那群孩子體育課夢(mèng)想開始的地方。從學(xué)生到教師，我能否做好這種角色間的轉(zhuǎn)換嗎？我有些茫然。

　　直到我看見那一個(gè)個(gè)從門縫里、窗戶上露出的小腦袋，那一雙雙明亮、好奇且充滿期望的眼睛，還有校長和老師們的熱情接待，我的內(nèi)心有了答案。那是一種家的溫暖，就是這種感覺給了我足夠的信心，想要去努力學(xué)習(xí)努力付出，絕對(duì)不能讓這些眼神暗淡下去。

　　支教第一堂課的主題是“體育課的正確打開方式”。課堂上，我沒有想象中的那樣侃侃而談，整節(jié)課被體育常識(shí)、紀(jì)律、叮囑充滿，孩子們?cè)跉g聲笑語中度過，而我在局促不安中度過?？傁胍炎约核鶎W(xué)知識(shí)都講給這群求知如渴的孩子們，但一節(jié)課不知不覺地就結(jié)束了。慢慢地，第二堂課、第三堂課……我在課上課下不斷尋找孩子心靈的正確“打開方式”。付出就有收獲，孩子們逐漸熟悉了上課的節(jié)奏，這無疑是我最開心的事情。

　　

　　由于每個(gè)班級(jí)的情況不一樣，每個(gè)學(xué)生的情況也不一樣，所以我在教學(xué)方式上也要經(jīng)常做出調(diào)整。每當(dāng)遇到問題時(shí)，我也迷茫過，走在學(xué)校的長廊上思緒萬千，甚至在心里問自己，到底適合不適合教師這個(gè)職業(yè)。那是一節(jié)體育課上，一個(gè)學(xué)生不知什么原因自己跑回了教室，我慌張地追了過去，在教室盡頭，我看見了那個(gè)幼小無助的身影，他看見我后突然抽泣起來。我還在反省，是不是我在課上太過嚴(yán)厲，他哭著說：“我想媽媽了，想洗澡！”那一刻，我忽然不再迷茫，這些孩子需要的不僅僅是體育課，他們還需要更多的呵護(hù)和溫暖。

　　那天晚飯后，像往常一樣，我和學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，訓(xùn)練完畢后和大家一起做游戲，而那個(gè)哭泣的孩子一直在不遠(yuǎn)處觀望著。我跑過去邀請(qǐng)他一起參與游戲，剛開始他還有些羞澀不愿意，后來我想到他曾提出讓我背他的要求，于是我主動(dòng)背起這個(gè)小小的身軀，他把頭靠在我的肩上，平日里調(diào)皮搗蛋的孩子變得如此溫順乖巧。我們的感情日漸融洽，后來我還幫他洗了澡。

　　這群鄉(xiāng)村孩子們是純凈的，只要用真心去溫暖呵護(hù)，時(shí)間慢慢走下來，他們總會(huì)感受到。后來有朋友問我：為什么要給那個(gè)孩子洗澡，做老師的應(yīng)該教給他獨(dú)立。但我覺得他們不是缺乏獨(dú)立的能力，而是缺少父母和老師的關(guān)愛，他們不需要一句“你可以！”而是“沒關(guān)系，有我在！”這就是我的答案。

　　支教生活雖然辛苦，但是感受更多的是收獲，感受著支教賦予我生命的精彩。短短幾個(gè)月，我很榮幸找到了開啟鄉(xiāng)村孩子心靈的“鑰匙”，也找到了我支教生活的正確打開方式。

　　作者 | 劉元?jiǎng)?/p>