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用公益點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子體育夢(mèng)!看90后體彩支教老師的堅(jiān)守與成長(zhǎng)
時(shí)間:2025-01-04 13:06
清晨六點(diǎn)的濟(jì)源市軹城鎮(zhèn)中王中心小學(xué),宿舍樓的走廊里回蕩著一串清脆的敲門聲,這是邢孟輝的專屬“晨間鬧鐘”。這位來自河南體育學(xué)院的大四學(xué)生,微笑著講述那段難忘的支教時(shí)光:“每天清晨,學(xué)生會(huì)準(zhǔn)時(shí)敲門,邀我一起晨練。他們上樓梯的腳步聲,輕盈而又充滿活力,已經(jīng)成了我支教生活中最溫暖且難忘的美妙旋律。”
從校園到鄉(xiāng)村:一次心靈的洗禮與成長(zhǎng)
今年9月2日,在河南體彩“公益體彩快樂操場(chǎng)”項(xiàng)目支持下,邢孟輝和另一位同學(xué)來到了這所有著600多名學(xué)生的鄉(xiāng)村小學(xué)。
“學(xué)校只有一位體育教師,有時(shí)候班主任老師也要承擔(dān)一部分體育課?!背醯綄W(xué)校時(shí)的場(chǎng)景,讓這位90后青年感受到了鄉(xiāng)村體育教育資源的匱乏,也堅(jiān)定了他要為孩子們帶來改變的決心。
生于鄉(xiāng)村、長(zhǎng)于鄉(xiāng)村的經(jīng)歷,讓邢孟輝對(duì)支教生活有著天然的親近感。然而,理想與現(xiàn)實(shí)之間總有距離需要跨越。簡(jiǎn)陋的宿舍,木板床還有裂縫,他不得不在床下墊上一塊磚頭以確保安全;沒有食堂供應(yīng)的時(shí)候,還要自己研究烹飪,開始時(shí)連一碗面條都煮得寡淡無味;晾衣服時(shí)夠不著高處的繩子,他就折下來一段竹子,用膠帶纏繞做成簡(jiǎn)易晾衣竿。
“這些對(duì)我來說都不算什么困難,到了中王中心小學(xué)后,當(dāng)看到孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的渴望,我才更加理解體彩這個(gè)項(xiàng)目的意義?!毙厦陷x說,對(duì)他來說,支教不僅僅是一次簡(jiǎn)單的角色轉(zhuǎn)換,更是一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),同時(shí)也找到了自己真正的價(jià)值和使命。
體育的魔力:每一份付出都值得銘記
三個(gè)月的支教生活,每一天都在為邢孟輝打開新的認(rèn)知。
記得剛開始上課時(shí),很多孩子連基本的隊(duì)列隊(duì)形都不熟悉,但他們對(duì)體育的熱情讓邢孟輝動(dòng)容。
邢孟輝先后開設(shè)了跳繩社團(tuán),教授籃球、短跑等多個(gè)項(xiàng)目,看著孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中綻放笑容,在體育課中獲得成長(zhǎng),邢孟輝深深體會(huì)到:體育不僅僅是一門課程,更是培養(yǎng)孩子們健康人格的重要途徑。
作為一名體育教師,邢孟輝負(fù)責(zé)三年級(jí)和五年級(jí)的體育課程,每周要完成11節(jié)體育課的教學(xué)任務(wù)。從最基礎(chǔ)的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,到跳遠(yuǎn)、花樣跳繩、短跑、乒乓球、籃球等多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教授,他用專業(yè)和耐心贏得了學(xué)生們的喜愛。
有一位原本性格羞怯的女學(xué)生,剛開始帶領(lǐng)同學(xué)們做操時(shí)總是底氣不足。通過邢孟輝不斷鼓勵(lì)和引導(dǎo),這位小女生逐漸建立起自信,現(xiàn)在已經(jīng)能夠從容自信地站在隊(duì)伍前方。
“看到孩子們的進(jìn)步,是最讓我感動(dòng)的時(shí)刻?!毙厦陷x說,他在用專業(yè)教會(huì)學(xué)生體育知識(shí)的同時(shí),自己也在學(xué)習(xí)如何成為一名更好的老師。
公益和夢(mèng)想:用專業(yè)和愛照亮鄉(xiāng)村體教之路
支教生活中的點(diǎn)滴溫情,總能讓邢孟輝感到欣慰。
教師節(jié)收到學(xué)生折的紙花,中秋節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)辦公桌上悄悄放著的月餅,這些都成了他珍藏的回憶。
在邢孟輝的課堂上,總能聽到孩子們的歡聲笑語。漸漸地,體育課成了學(xué)生們最期待的科目。功夫不負(fù)有心人,在濟(jì)源市教體局舉辦的比賽中,他帶領(lǐng)的學(xué)生們?cè)诶K操和徒手操比賽中都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
讓每一份愛心都有回響,讓每一份付出都有意義。邢孟輝說,作為“公益體彩快樂操場(chǎng)”活動(dòng)的參與者,他深刻感受到了體育彩票的公益屬性,這不僅體現(xiàn)在為鄉(xiāng)村學(xué)校提供體育器材上,更體現(xiàn)在為基層體育教育注入新鮮血液、為鄉(xiāng)村教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量上,實(shí)實(shí)在在為鄉(xiāng)村孩子們打開了一扇通向體育夢(mèng)想的大門。
如今,即將畢業(yè)的邢孟輝已經(jīng)決定回老家繼續(xù)從事教育工作?!拔蚁M约耗軌虺蔀橐幻粌H教授知識(shí),更懂得育人的老師?!?/p>
這個(gè)愿望,正如他常說的“有一分熱,發(fā)一分光?!痹卩l(xiāng)村教育的天地里,這份熱情正在綻放出耀眼的光芒。
作者丨頂端新聞?dòng)浾咄蹉y萍